Att bygga kompetens för kvalificerade utredningar av barn och unga

Sju kommuner i Uppsala län beslutade om en gemensam kraftsamling för att göra något åt sina svårigheter att rekrytera och behålla personal med ansvar för utredning och uppföljning av barn och ungdomar. Här presenteras den första fasen i utvecklingsprojektet - en kartläggning och analys av situationen i kommunerna och det åtgärdsprogram som blev resultatet.
Redaktör och författare är docent Anna-Lena Lindquist.

   Ladda ner boken här (1496 kb)

Utgiven Mars 2010

Pris: 190,00 kr

Barn och ungdomar som lever med skyddade personuppgifter

Idag finns 4276 flickor och pojkar under 18 år (2008) som lever med skyddade personuppgifter i Sverige. De gör det för att de behöver skyddas mot någon person. Det kan vara pappa, styvpappa, eller någon annan vuxen person. 
 
I boken har ett antal aktörer som möter barn intervjuats och där beskrivs hur olika berörda organisationer uppmärksammar och stödjer dessa barn, vad som saknas och hur barnens behov av stöd ser ut. Boken pekar på områden som behöver utvecklas och på konkreta åtgärder som behöver vidtas för att stärka barnen.

    Du kan ladda ner boken här

            (118 kb)

Utgiven Febr 2009

Pris: 145,00 kr

Att göra skillnad - könsperspektiv i socialt arbete med barn och ungdomar

Vad händer när vi börjar reflektera, granska och studera socialtjänsten ur ett könsperspektiv? Ställer vi olika krav beroende på kön? Allmänna Barnhuset har under ett år bedrivit ett projekt i samarbete med fem olika FoU-miljöer i landet. Det övergripande syftet för projektet har varit att i forskningscirkelform studera och reflektera över vad könsperspektiv får för betydelse för det sociala arbetet med barn och unga. Vetenskaplig handledare har varit docent Ingrid Claezon, Malmö högskola.

   Du kan ladda ner boken som PDF här

Utgiven December 2008

Pris: 160,00 kr

Rapport från mitt hjärta

Här berättar flickor och pojkar i noveller, dikter och serier om sin livssituation
I boken Rapport från mitt hjärta berättar flickor och pojkar i noveller, dikter och serier om sin livssituation; glädjeämnen, sorger, svårigheter, vad som stödjer, vad som uppmuntrar m.m. Boken togs fram genom en skrivaraktivitet i årskurs 7 och 8 arrangerad av BRIS och SPES med syftet att samla kunskap om vad barn och unga själva tänker. Budskapet från barn och unga var ganska tydligt - man önskade mer närvarande och öppna vuxna.

Utgiven 2004

Pris: 40,00 kr